Se, hvornår
eleverne er på skolen.
Brug Holdenes skoleperioder til at se elevtal over tid. Uge- og dagsvisning hjælper med at forstå, hvordan belastningen fordeler sig.
Se alle ekstra funktionerer på skolen i eksemplet
Ugens tal er ikke et løfte om 22 elever hver dag. Dagsvisningen viser den konkrete fordeling.
Tag udgangspunkt
i skoledagene.
Belastningsplanen bruger skoleperioder og reelle skoledage. Weekender og afdelingens lukkedage holdes udenfor, så et skoleforløb læses i forhold til kalenderen.
- Se både uge og dag.
- Skoleperioder er udgangspunktet.
- Afdelingens kalender har betydning for resultatet.
Forstå, hvad
ugetallet fortæller.
Et Hold tæller med sit fulde elevtal i en uge, når det er på skolen mindst én reel skoledag. Derfor er ugens samlede elevtal ikke nødvendigvis antallet på hver enkelt dag.
- Brug ugevisningen til det brede overblik.
- Brug dagsvisningen til at se den konkrete fordeling.
- Vedligehold Holdenes elevtal og skoleperioder.
Brug overblikket
i planlægningen.
Planen kan give et fælles grundlag for at tale om lokaler, værksteder og bemanding. Den beskriver planlagt tilstedeværelse ud fra Hold og perioder; den er ikke en fremmøderegistrering af den enkelte elev.
- Se fordelingen sammen med Skema.
- Brug Hold som fælles grundlag for ressourcer og undervisning.
Godt at vide
Hvorfor kan en uge have flere elever end en enkelt dag?
Ugevisningen tæller alle Hold med mindst én reel skoledag i ugen. To Hold kan være på skolen på forskellige dage og begge tælle med i ugens sum.
Hvad passer til jeres hverdag?
Fortæl os om undervisningen og de arbejdsgange, I gerne vil gøre enklere.